Kauniainen

Henkilöturvallisuuden toimintaohjeet kouluille

2. Tuntemattoman henkilön kohtaaminen koulussa

Koulun kulunvalvonta on järjestettävä niin, että sisätiloihin pääseminen on mahdollisimman hyvin hallittua - vierailijat sisään vain tietyistä ovista.

Ensimmäinen tuntemattoman henkilön kohtaava henkilö käy ottamassa vieraan vastaan esittäytymällä ja kysymällä vieraan asioinnin syytä. Tämä on aina tärkeämpää kuin sen hetkiset muut työtehtävät. Opettajaksi esittäytyminen tuo ilmi virkamiesasemasi.

Tarvittaessa hae tai pyydä oppilaita hakemaan apua lähistöllä olevilta koulun muilta työntekijöiltä.

Ohjaa selvästi asiaton henkilö pois koulun alueelta ja ilmoita asiasta rehtorille.

Jos epäilet rikollista tekoa ko. henkilön toimesta, niin ota tuntomerkit ylös mahdollisuuksien mukaan ja ilmoita asiasta poliisille.

Pysy turvallisen etäisyyden päässä. Älä ryhdy voimakeinoihin yksin!



Henkilöturvallisuuden toimintaohjeet kouluille 2. Tuntemattoman henkilön kohtaaminen koulussa Koulun kulunvalvonta on järjestettävä niin, että sisätiloihin pääseminen on mahdollisimman hyvin hallittua - vierailijat sisään vain tietyistä ovista. Ensimmäinen tuntemattoman henkilön kohtaava henkilö käy ottamassa vieraan vastaan esittäytymällä ja kysymällä vieraan asioinnin syytä. Tämä on aina tärkeämpää kuin sen hetkiset muut työtehtävät. Opettajaksi esittäytyminen tuo ilmi virkamiesasemasi. Tarvittaessa hae tai pyydä oppilaita hakemaan apua lähistöllä olevilta koulun muilta työntekijöiltä. Ohjaa selvästi asiaton henkilö pois koulun alueelta ja ilmoita asiasta rehtorille. Jos epäilet rikollista tekoa ko. henkilön toimesta, niin ota tuntomerkit ylös mahdollisuuksien mukaan ja ilmoita asiasta poliisille. Pysy turvallisen etäisyyden päässä. Älä ryhdy voimakeinoihin yksin!
Luottamuksellinen Materiaali on tarkoitettu ainoastaan koulujen turvallisuudesta vastaavan henkilökunnan käyttöön – ei oppilaille/huoltajille.